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高中生物动物神经调节和激素调节答题技巧

  • 作者: admin
  • 来源: 未知
  • 发表于2012-04-15 08:45
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  •   生物答题技巧系列之十三•动物神经调节和激素调节类试题的答题技巧

      一、命题角度

      动物神经调节和激素调节的应用是近年来生物大题的首选“取材地”之一,且多集中于对兴奋在神经纤维上的传导及在神经元之间的传递等知识点的考查。命题角度主要有:①神经调节部分的试题多会以多图组合的形式出现;②激素调苛部分多会从有关激素的分泌部位和作用,理解反馈调节的图解切入考查。

      二、应对策略

      (1)对于神经调节的试题,解题的关键是分析题干所给图示,挖掘出有用的解题信息。①熟悉教材基础知识,熟悉教材中的相关插图,这是基础;②掌握分析图示的正确方法,抓图示的特殊部位,突破全图,这是关键;③把握判断反射弧结构的方法、知道兴奋在神经纤维上的传导及在神经元之间的传递特点,这是方法。(2)对于激素调节的试题,同学们要关注验证某些激素的生理作用的实验方法和设计思路,把握调节特点(反馈调节)和过程,将教材中的有关知识迁移到解决具体问题中去。

      三、典题例证

      如图1是分泌细胞(甲)分泌的某种物质(①)与靶细胞(乙)结合的示意图;图2是突触示意图;离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动,图3是该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化;图4是调节鸟类繁殖活动的示意图。请同学们据图回答下列问题:

      (1)人和动物的生命活动是通过机体的 和 两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于 (下丘脑、垂体、性腺)。

      (2)分析图1可知,在饭后,正常人胰静脉血液中明显增多的激素是由 分泌的。若分泌细胞(甲)为下丘脑细胞,那么靶细胞为 细胞。

      (3)某生物兴趣小组欲探究药物对神经传导的影响,已知某种药物能够阻止神经递质的分解,若将此药物放在图2的C处,在Y处刺激,预计突触后的神经元将产生 。

      (4)图3中a线段表示 电位;b点膜两侧的电位差为 ;神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导,但在动物体内,神经冲动的传导方向是单向的,总是由胞体传向 。

      (5)图4中的A、B、C分别代表由下丘脑、垂体和性腺分泌的物质,则它们分别是 、 和 ,进入血液后,通过 作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。

      [解题思路] 分析题干中的多个图示,获取相关信息,再结合神经调节、激素调节的相关知识是解答本题的关键。(1)纵观上述4图就可以看出,动物的生命活动通过神经调节和体液调节两种调节方式进行,机体中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于下丘脑。(2)在饭后,人的血糖浓度上升,刺激胰岛B细胞分泌胰岛素增加,降低血糖浓度;若分泌细胞(甲)为下丘脑细胞,因下丘脑的部分细胞能够分别分泌各种促激素释放激素、抗利尿激素等,所以,其靶细胞可以为垂体细胞或肾小管和集合管细胞。(3)药物使神经递质不分解则递质与后膜会持续作用,从而导致该递质引起突触后的神经元的反应持续进行。(4)从图3中的曲线可以看出a线段和b点的含义;神经冲动在离体神经纤维上的传导是双向的,但是在动物体内,上一个神经元传来的刺激方向是固定的,由下一个神经元的胞体所接受,引起的神经冲动只能沿着神经纤维传向轴突末端的神经末梢。(5)从图4中不难看出,A是促性腺激素释放激素,B是促性腺激素,C是性激素,性激素进入血液后又通过反馈作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。

      [答案] (1)神经调节 体液调节 下丘脑 (2)胰岛B细胞 垂体(或肾小管和集合管) (3)持续性的兴奋或抑制 (4)静息 0 神经末梢 (5)促性腺激素释放激素 促性腺激素 性激素(合理即可) 反馈
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